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河南省中学开设体育舞蹈课的可行性研究
被引量:
3
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摘要
本研究目的是验证在河南省中学是否可以开设体育舞蹈课的可行性,通过文献资料法和逻辑分析法,从体育舞蹈的概况,以及体育舞蹈的社会功能和体育舞蹈的优势来分析。结果证明在河南中学开设体育舞蹈的必要性。
作者
张莉
陈东鹏
机构地区
商丘师范学院体育学院
出处
《漯河职业技术学院学报》
2011年第5期142-143,共2页
Journal of Luohe Vocational Technical College
关键词
河南省中学
体育舞蹈
可行性
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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