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让语文课堂激情荡漾
被引量:
2
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摘要
语文的工具性和人文性统一的特点,决定了语文活动就是人的生命运动,其基点在于"情感"。情感不是自发形成的,而是通过语言文字传递的。教师要善于引导学生感悟语言文字,和学生进行心与心的交流,情与情的碰撞。笔者认为,教师只有激情满怀,才能激发学生语文学习的兴趣,让学生体验语文学习的愉悦,给学生的思维和想象插上快乐的翅膀,
作者
吴玲玲
机构地区
江苏省张家港市后塍小学
出处
《神州》
2011年第7期36-36,共1页
关键词
语文课堂
激情
引导学生
语言文字
语文学习
生命运动
语文活动
学生体验
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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神州
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