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新课改下高中物理教学的创新思路分析
被引量:
7
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摘要
本文从新课改后,高中物理教学的变化出发,提出了课改后高中物理教学的现状和问题,并针对问题提出了相应的教学创新思路,最后得出:要想更好的提高高中物理教学,必须不断建立新的教学理念,摒弃陈旧的教学方法,迅速树立创新素质教育观,主动迎接各种挑战。
作者
彭生林
机构地区
湖北省通城县第一中学
出处
《神州》
2011年第7期104-104,共1页
关键词
新课改
高中物理
创新
策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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