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在中职学校护理专业的英语教学中如何培养学生主动学习英语的能力
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摘要
随着我国改革开放的不断深入,中职学校护理专业的学生有更多的机会走向国际护理市场。这就要求护理专业的学生拥有良好的英语水平,来迎接新的挑战。本文从中职院校的英语教师角度研究出发,提出在日常教学中积极培养学生主动学习英语能力的观点,使学生能够更好地从事护理工作。
作者
刘淑英
机构地区
长春市第二中等专业学校
出处
《神州》
2011年第11期90-90,共1页
关键词
中职学校
英语教学
主动学习
英语技能
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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神州
2011年 第11期
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