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文言文教学中教学方法探讨
被引量:
1
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摘要
随着现代社会生活速度的加快,文言文的学习逐渐成为现在学生的学习难题,教师要注意引导学生克服困难。欣赏传统文化,感受传统文化的深厚,同时强调学习过程中积累的重要性,帮助学生找到学习的突破口。
作者
王玲玲
机构地区
河南省沈丘第二高级中学
出处
《神州》
2011年第11期114-114,共1页
关键词
欣赏
传承
积累
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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神州
2011年 第11期
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