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情景教学在高职《管理学》课程中的运用研究 被引量:6

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摘要 本文结合高职《管理学》课程情景教学实例,探讨了管理情景创设的有效性,指出高职《管理学》课程教学情景的创设应凸显管理情景的生活性、问题性、情感性和实用性。
作者 荣鹏飞
出处 《商场现代化》 2011年第11期154-155,共2页
基金 浙江省高职教育研究会课题资助 课题号:YB09062
  • 相关文献

参考文献6

  • 1皮令阁.情景教学法在内科学教学中的运用[J].卫生职业教育,2008,26(15):81-82. 被引量:7
  • 2Irisarri G D, et al. On-line load forecasting for energy control center application. IEEE Trans. on Power Apparatus and Systems,1982, 101(1):71-78
  • 3Smith,M.K.(1999)Leaming theory,the encyclopedia of informal education,www.infed.org/biblio/b-leam.htm,Last update.
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共引文献7

同被引文献9

二级引证文献19

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