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小学英语早读存在的问题及解决对策
被引量:
1
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摘要
朗读在提高小学生英语综合能力方面,有着不可替代的作用。早读是小学生有朗读英语最多机会的时间段,然而小学阶段的旱读存在许多问题.希望本文能引起小学英语教师对早读的重视。
作者
王玉兰
机构地区
陕西师范大学外国语学院
出处
《大观周刊》
2011年第31期168-168,共1页
关键词
朗读
综合
能力
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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大观周刊
2011年 第31期
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