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班风建设是推进教育事业发展的动力
被引量:
3
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摘要
现实社会,各行各业都讲究和提倡一种风气。好的风气展现一种文明,是一种美,是一种和谐。无论是美的、丑的、善的,恶的,它所表现的都是人的行为,它所代表所影响的往往是一个集体。对学校来说,泛及的往往是校风,对班级来说,体现或者泛及的往往是班风。好的风气会被人赞美,坏的或者说不良的风气则会被人鄙视和唾弃。
作者
崔云峰
机构地区
吉林省通化县职教中心
出处
《中国校外教育(中旬)》
2011年第10期12-12,共1页
关键词
班风
班风建设
班主任
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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中国校外教育(中旬)
2011年 第10期
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