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教师备课要“肯实干”——以《背影》为例谈教师备课
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摘要
在"以学生为主体"的新课程理念指导下,传统"以教师为主体"的死气沉沉的语文课堂变得热闹活跃,气氛融洽。但在新课程改革取得可喜成绩的同时,也出现了一些令人担忧的现象,这些现象的产生,很大程度上是因为语文教学片面吸收了新课程理念,忽视了教学的基本精神——求"实"。
作者
顾群
机构地区
山东省德州市第九中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2011年第10期38-38,共1页
关键词
新课程理念
语文课堂
阅读教学
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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中国校外教育(中旬)
2011年 第10期
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