期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈提高小学生习作能力的途径
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
习作能力是衡量小学生综合素质的重要方面,习作教学贯穿于小学语文进行的始终。从激发学生习作兴趣、进行口头表达练习、加强课内外阅读、进行习作综合修改等方面,对提高小学生习作能力的途径进行简要阐述。
作者
张维标
机构地区
江苏省洪泽县黄集中心小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2011年第10期50-50,共1页
关键词
习作能力
激发兴趣
口头表达
阅读练习
综合修改
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
王晓霞.
小学生习作能力培养之我见[J]
.小学生作文辅导(教师适用),2011(10):39-39.
被引量:1
引证文献
1
1
鲁秋.
结合语言的实际应用,培养学生的写作能力[J]
.文学教育(中),2013(10):134-135.
1
倪同刚.
辨析并修改病句[J]
.中学文科(高中),2000(1):6-7.
2
周俊根.
“文章修改题”解析[J]
.写作(中),2005,0(24):34-35.
3
周俊根.
“文章修改题”解析与演练[J]
.阅读与作文(初中版),2014(1):54-57.
4
第二章 词语[J]
.新高考(语文备考),2014(5):7-8.
5
第三章 病句[J]
.新高考(语文备考),2014(5):9-11.
6
姜有荣.
2006年高考语文46例病句面面观[J]
.语文天地,2006(19):41-45.
中国校外教育(中旬)
2011年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部