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浅谈提高小学生习作能力的途径 被引量:1

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摘要 习作能力是衡量小学生综合素质的重要方面,习作教学贯穿于小学语文进行的始终。从激发学生习作兴趣、进行口头表达练习、加强课内外阅读、进行习作综合修改等方面,对提高小学生习作能力的途径进行简要阐述。
作者 张维标
出处 《中国校外教育(中旬)》 2011年第10期50-50,共1页
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