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信息技术优化物理实验教学模式探析
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摘要
信息技术辅助物理实验教学,为新型课堂教学提供最理想的教学环境,营造了协作化的学习氛围。但运用也存在诸多误区。本文通过对误区反惠,联系实际提出具体措施,对物理实验教学模式进行优化,提高教学效果。
作者
丁圣涛
机构地区
靖江市礼士中学
出处
《成才之路》
2011年第29期52-53,共2页
Way of Success
关键词
物理实验教学
信息技术辅
助教学
教学模式优化
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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成才之路
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