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探讨高中计算机课题教学
被引量:
1
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摘要
根据计算机的课程特点,可以采用相应的教学策略和手段。随着多媒体技术的应用,课堂教学就变得不同了。而计算机课已是高中所有专业学生的必修课之一,对今后的学习和工作都有极其重大意义。
作者
王东梅
机构地区
徐州市启星中学
出处
《成才之路》
2011年第29期85-85,共1页
Way of Success
关键词
潜能
非智力因素
分层教学
因材施教
教学理念
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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成才之路
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