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实现高效数学课堂的三个途径
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摘要
随着教育的不断改革,高效课堂的口号日益唱响。所谓高效课堂就是向40分钟要效率。这就要求教师要让学生轻松地学到知识,同时也要注意培养学生的能力。本文从以下三点进行阐述:(1)教师要准确把握教材;(2)教师要与时俱进,改变观念;(3)从实践生活出发,增强课堂教学的趣味性。
作者
陈永香
机构地区
高邮市送桥镇中心小学
出处
《成才之路》
2011年第29期I0021-I0022,共2页
Way of Success
关键词
把握教材
改变观念
趣味性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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成才之路
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