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论高职院校思想政治理论课教材体系向教学体系的转化
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摘要
高职院校思想政治理论课要实现教材体系向教学体系的转化,前提是必须把握高职学生的特点;关键是选择行之有效的教学方法和手段,教学要联系社会和学生实际,注重实践教学和过程考核;同时还要有高素质的教师队伍。
作者
刘素平
刘秀娟
机构地区
沧州职业技术学院
出处
《成才之路》
2011年第30期I0009-I0010,共2页
Way of Success
关键词
教材体系
教学体系
转化
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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