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教师情商对幼儿教育的影响
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摘要
教师自身具备的情感品质,对幼儿有着重要的影响。较高的情商有利于教师在幼儿园开展情商教育;能够正确处理好与学生的关系,做学生心灵的健康使者;便于增强师幼情感;有利于帮助孩子建立和谐的人际关系。
作者
徐镇红
机构地区
黑龙江幼儿师范高等专科学校学前系
出处
《成才之路》
2011年第30期3-3,共1页
Way of Success
关键词
幼儿
情商
影响
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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成才之路
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