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教师情商对幼儿教育的影响

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摘要 教师自身具备的情感品质,对幼儿有着重要的影响。较高的情商有利于教师在幼儿园开展情商教育;能够正确处理好与学生的关系,做学生心灵的健康使者;便于增强师幼情感;有利于帮助孩子建立和谐的人际关系。
作者 徐镇红
出处 《成才之路》 2011年第30期3-3,共1页 Way of Success
关键词 幼儿 情商 影响
  • 相关文献

参考文献2

  • 1柏华.EQ情商[M].北京:中国文史出版社,1997.224-287.
  • 2朱智贤.儿童心理学[M].北京:人民教育出版社,1981..

共引文献22

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