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自主性学习的几个误区
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摘要
随着新课程改革的日渐推进和深入,教育教学理念和模式也在不断发生变化,自主性学习成为适应新课程的优先选择和有效尝试。然而,在教学实践中,我们也常常陷入一些困境甚至误区之中,需要加强警惕才能避免。
作者
沈娟
机构地区
吴江市中学
出处
《成才之路》
2011年第31期81-81,共1页
Way of Success
关键词
自主性学习
误区
新课程改革
教育教学理念
教学实践
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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成才之路
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