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如何培养低年级学生的口语交际能力
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摘要
口语交际,顾名思义是口头语言的交往。学生口语能力的培养,对于每一个年龄段的学生来说都是非常重要的,并且存在着不同程度的难点。作为低年级段的小学生来说,口语能力培养的难度更大,更富有艰巨性。如何让小学生提高口语交际能力,让他们说完整话,并对口语交际提起兴趣,一直是我们语文老师要解决的问题。现结合自己的教学实践就此谈几点体会。
作者
张红燕
机构地区
山东省东阿县第一实验小学
出处
《神州》
2011年第07S期34-34,共1页
关键词
口语交际能力
低年级学生
能力的培养
口语能力培养
口头语言
语文老师
教学实践
小学生
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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