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智慧理答 让语文阅读教学更高效
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摘要
课堂理答,简单地说,就是教师对学生回答问题后的反应和处理。在新课标下,学生作为课堂学习的主体,必须相互交流合作,必须和文本直接对话。由于有了对话,语文课堂变得鲜活热闹了起来,学生的学习积极性和兴趣都被激发了。
作者
李焱
机构地区
四川省内江市资中县水南实验学校
出处
《神州》
2011年第07S期35-35,共1页
关键词
语文阅读教学
智慧
课堂学习
学习积极性
回答问题
交流合作
语文课堂
学生
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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神州
2011年 第07S期
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