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化解英语课堂分组教学中教师“怕”的情结
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摘要
英语小组合作学习,是被广大老师所采用的一种全新而有效的学习方式。教师要敢于拿出一部分时间来培养小组的学习习惯,提高自身驾驭小组的能力。
作者
陆海生
机构地区
连云港市东海县驼峰中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2011年第11期29-29,共1页
Popular Science
关键词
英语教学
小组合作
整合资源
创设情境
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
2011年 第11期
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