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《春》教学案例
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摘要
为了培养学生语言表达能力、朗诵能力,作者在教学中选择了朱自清的《春》作为范文,品味文章的语言美、画面美,领悟作者的思想感情,培养学生观察自然、感悟自然的能力和热爱自然的感情,培养学生的反思能力。
作者
刁淑颖
机构地区
南京外国语学校仙林分校
出处
《科学大众(智慧教育)》
2011年第11期55-55,共1页
Popular Science
关键词
教学案例
品味鉴赏
写作水平
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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