期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

寻找迷失的世界

下载PDF

导出

摘要作者通过帮助一个后进学生转变的故事,深深地感到:在寻找孩子们迷失世界的过程中,教师要多一些真诚的行动,多一份"怜子"之情。

作者胡道洲

机构地区新沂市马陵山中学

出处《科学大众（智慧教育）》 2011年第11期66-66,共1页 Popular Science

关键词后进学生帮助转变

分类号 G434.1 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1胡春丽.初任教师角色转换中的问题及对策[J].中国教师,2005(12):17-18. 被引量：10
2仁飞飞.转变学习方式教会学生学习[J].试题与研究（教学论坛）,2014,0(25):35-35.
3蒋新成.我被学生给告了[J].中国学校体育,2007,26(5):68-68.
4谢慧敏.在教学中促使小学生转变数学学习方式[J].教育导刊（上半月）,2008(10):57-58. 被引量：1
5张泉胜.促进学生转变的五个“追问”[J].班主任,2015,0(1):43-44.
6黄德兵.转变观念再塑信心[J].中学课程辅导（教学研究）,2014,8(29):116-116.
7康建明.让每个学生都能健康成长——谈后进生转化的几点策略[J].新课程（教育学术）,2011(7):126-126. 被引量：1
8路娟.对“问题学生”进行转变教育的具体方法[J].小学时代（教育研究）,2011(4):53-53.
9庄霞.如何克服高中学生记忆单词时的逆反心理[J].陕西教育（教学）,2011(9):52-53.
10罗加勤.如何当好初一班主任[J].读写算（教育教学研究）,2011(11):58-58.

科学大众（智慧教育）

2011年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部