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微博在数学教学的创新运用被引量：1

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摘要微博是现代新兴信息技术的产物,笔者对"微博"促进数学教师专业成长进行了可行性分析,并在数学教学中采取三种方式创新运用微博。

作者叶伟军

机构地区佛山市禅城区怡东小学

出处《科学大众（智慧教育）》 2011年第11期84-84,共1页 Popular Science

关键词微博数学教学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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科学大众（智慧教育）

2011年第11期

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