谈三年级有效英语教学——活动多样的表演运用

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摘要英语课堂需要结合教材运用简易、自然,有童趣的表演进行课堂教学,形成"一台戏"的课堂教学特色,才能有效地培养了学生学习兴趣和大胆开口说英语的良好习惯。

作者陆礼霞

机构地区张家港市实验小学东校区

出处《科学大众（智慧教育）》 2011年第11期102-102,共1页 Popular Science

关键词英语教学表演运用

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科学大众（智慧教育）

2011年第11期

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