摘要
目的:探讨结合心理学团体辅导的方式的健康教育对高血压防治的效果,着重改善不健康的生活方式。方法:针对社区内的高血压患者及高危人群,采取以健康教育大课和团体辅导小课相结合的方式,用1～3年的时间,在接受干预措施前后进行高血压相关知识知晓率、生活方式比较。结果:通过1～3年的综合干预,原发性高血压患者治疗的依从性和自我管理能力明显提高,高血压相关知识的知晓率提高,进行体育锻炼的增多,盐摄入减少,油摄入减少,高血压患者血压控制率提高,健康的生活方式深入人心。结论:在社区开展健康教育,在具体方法上利用心理学团体辅导的方法进行饮食、运动、心理干预、相关知识的干预效果更为明显。
