摘要
盲校课程改革给《盲校数学课程与教学》带来机遇的同时,也提出了新的挑战,为适应时代发展和改革的需要,《盲校数学课程与教学》课程应以培养反思型人才为培养目标,不断更新和补充课程内容并改革教学方法,对课堂教学评价进行重新思考和定位,以此全方位提高学生的教学与研究能力。
The reformation of New Curriculum is an essential chance for Mathematics Curriculum in blind schools and its teaching,but it＇s also a challenge.The author puts forward many opinions to settle it.
出处
《科教文汇》
2011年第28期82-83,共2页
Journal of Science and Education
基金
2010-2011年度中国残疾人事业理论与实践研究课题"基于共生理论的我国残疾人服务模式研究"(课题批准号2010&YB013)
关键词
新课程
盲校数学
课程
教学
new curriculum
mathematics in blind school
curriculum
teaching
