摘要
本文主要探讨了李叔同艺术教育思想的时代特征——忧患意识。他的忧患意识中含有"悲"的情愫。他的"悲"不是一般的"悲痛",而是一种有着理性思考和充满智慧的生命存在活动,"悲"在他的心灵上体现着一种历史的剧痛与震撼,"悲"对他来说是一种对人生、社会和宇宙的极为深刻的领悟与觉解。面对"救亡图存",李叔同选择以艺术教育的方式来拯救国家和民族,这就是他的"艺术救国"理念。
出处
《南京艺术学院学报(美术与设计)》
北大核心
2011年第5期89-91,共3页
Journal of Nanjing Arts Institute:Fine Arts & Design