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高等艺术院校教师分级制实施现状评析 被引量:1

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摘要 教师分级制是国家推进高校分类改革、深化人事制度改革的需要,也是激励高校教师成长,建立终身学习型组织的时代要求。高等艺术院校作为培养高等艺术人才,推动文化事业发展的重要领域,教师分级制管理实施的效果将直接影响高等教育队伍的稳定以及文化事业的全面繁荣和文化产业的快速发展,意义重大,影响深远。
作者 巢乃鹓
出处 《南京艺术学院学报(美术与设计)》 北大核心 2011年第5期137-139,共3页 Journal of Nanjing Arts Institute:Fine Arts & Design
基金 南京艺术学院2010年校级课题研究成果
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