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平面设计实验性教学实践析——关于平面设计毕业作品的案例分析 被引量:4

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摘要 实验性教学是平面设计教学中的重要内容,特别是从印刷媒体时代向信息媒体时代的转型过程中,平面设计从形式语言到手法风格,从文化主题到创意思维,从设计概念到制作材料等都有着巨大的待探索实验的空间。本文以教学实际案例分析如何将实验课题在教学中付诸实践。
作者 何方
机构地区 南京艺术学院
出处 《南京艺术学院学报(美术与设计)》 北大核心 2011年第5期147-149,共3页 Journal of Nanjing Arts Institute:Fine Arts & Design
  • 相关文献

参考文献6

  • 1阿加特·霍夫曼.感应环境.艺态,.
  • 2CatharineFishel.ThePowerofpaperinGraphicDesign纸品创意设计.中国青年出版设计,.
  • 3《蓝黑墨水和纯蓝墨水的分子组成有什么不同?》.百度百科,2006年8月31日.
  • 4臧可心.构字--德国平面设计实验教学纪实[M].人民美术出版社,2003.
  • 5李德庚等.平面设计死了吗[M].文化艺术出版社,2011.
  • 6东京·里风景.苍井夏树[M].山东人民出版社,2010.

共引文献93

同被引文献12

引证文献4

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