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平面设计实验性教学实践析——关于平面设计毕业作品的案例分析
被引量:
4
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摘要
实验性教学是平面设计教学中的重要内容,特别是从印刷媒体时代向信息媒体时代的转型过程中,平面设计从形式语言到手法风格,从文化主题到创意思维,从设计概念到制作材料等都有着巨大的待探索实验的空间。本文以教学实际案例分析如何将实验课题在教学中付诸实践。
作者
何方
机构地区
南京艺术学院
出处
《南京艺术学院学报(美术与设计)》
北大核心
2011年第5期147-149,共3页
Journal of Nanjing Arts Institute:Fine Arts & Design
关键词
实验性教学
学科交叉
平面空间
概念设计
材料
尝试
分类号
J50-02 [艺术—艺术设计]
引文网络
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南京艺术学院学报(美术与设计)
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