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古诗词教学方略探究
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摘要
我国是一个诗词的国度。古诗词作为中华文化的基本组成部分,作为文学艺苑中的两朵奇葩,更具有独特的艺术风格与美学价值。古典诗词教学作为语文教育的重要方面,对于提高学生的语文素养、丰富思想、陶冶性情、增强审美能力无疑具有不可替代的作用。
作者
黄君丽
机构地区
藁城市第九中学
出处
《产业与科技论坛》
2011年第8期170-171,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
诗词教学
阅读能力
诗词鉴赏
阅读教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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