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关于科学编制微机类课程试题的探讨
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摘要
文章分析了微机类课程学习的要求,研究了该类课程试题编制过程中应当注意的相关问题,提出了微机类课程试题编制的基本方法。最后,对试题效果进行了简单总结。
作者
刘海波
张锡鹤
机构地区
北华大学电气信息工程学院
出处
《产业与科技论坛》
2011年第8期195-196,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
微机类课程
试题编制
实践能力
创新能力
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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