期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
审美创造中的情感提炼
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文学家和艺术家记录了情感发展的历史,提供了情感研究的资料,在其作品中展示人类情感曾经达到的高峰和曾经经历的低谷,探索情感发展规律,并以容易被人接受的感性形象、审美意象的形式表现出来,使情感经验如科学知识般累积并广泛传播,对提升人类的情感智力和生存质量有重要意义。
作者
杨岚
机构地区
南开大学文学院
出处
《美与时代(美学)(下)》
2011年第10期31-32,共2页
Aesthetics
关键词
情感发展
审美创造
提炼
人类情感
感性形象
形式表现
审美意象
科学知识
分类号
I01 [文学—文学理论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
柴月娣.
试论学生潜在智力的开发[J]
.宁波大学学报(教育科学版),1990,13(4):107-109.
2
刘会玲.
爱心——教育的灵魂[J]
.陕西教育(高教版),2007(11):21-21.
3
卢荣春.
教师工作要有“三心”[J]
.陕西教育(综合版),2010(4):34-34.
4
王春红.
浅谈情感体验在普通高中音乐欣赏中的作用[J]
.科技资讯,2007,5(3).
被引量:7
5
刘专.
一个都不能少 ——浅谈音乐教学如何面向全体学生[J]
.中小学音乐教育,2005(6):15-16.
被引量:1
6
粟庆容.
语文课堂中想像力的激发和培养[J]
.中学语文教与学(下半月初中读本),2010,0(1):41-42.
7
赵世超.
美术教学中学生能力的培养[J]
.学园,2009(12):161-161.
8
倪彩霞.
语文教学想象能力的培养[J]
.吉林教育,2008(11):60-60.
9
郑秀丽.
让爱在教育中延伸……[J]
.课外阅读(中),2011(5):136-136.
10
孙灼灼.
想对教师们说几句话——品读《爱的教育》[J]
.读写算(教育教学研究),2011(39).
美与时代(美学)(下)
2011年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部