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线性代数课程教学方法改革的思考 被引量:1

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摘要 本文探讨在线性代数课程内容和课时相对固定的情况下,通过改革教学方法的有效实践,来提高线性代数课程的教学质量,进一步培养学生的综合能力。
作者 张秀伟
出处 《产业与科技论坛》 2011年第9期156-157,共2页 Industrial & Science Tribune
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