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浅议“管教”
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摘要
“管教”是我们常常挂在口头上的一个词。但我们很少认真思考它的内涵。班主任对学生的管教.是在“管”,还是在“教”?这是一个严肃的问题。它关乎教育的真义。如果班级管理只“管”不“教”。那教师就不可能从心灵深处对学生施加影响。在管理的同时做好教育。这才是理想的“管教”。
作者
郑伟
机构地区
四川省德阳外国语学校
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2011年第11期36-36,共1页
关键词
管教
班级管理
“教”
好教育
班主任
学生
教师
理想
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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河南教育(基教版)(上)
2011年 第11期
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