打造以学生为主体的课堂

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摘要《论语·述而》里有“不愤不启，不悱不发”。说的是：学生如果没有经过冥思苦想而想不通时．就不去启发他：如果不是经过思考并有所体会．想说却说不出来时，就不去开导他。这与新课改所倡导的以学生为主体的新课堂模式的要求是一致的。可我们现在的中学课堂往往是“不愤即启．不悱即发”．尽管新课程理念一再强调学生为主体．但目前大多数的课堂模式仍然是教师“一统课堂”．学生缺少话语权。导致教师洋洋洒洒一黑板．学生昏昏欲睡一大片．

作者李晓娟

机构地区郑州市第一中学

出处《河南教育（基教版）（上）》 2011年第11期49-49,共1页

关键词以学生为主体课堂模式课程理念话语权教师课改中学

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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河南教育（基教版）（上）

2011年第11期

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