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高职院校网络协作式顶岗实习指导模式研究
被引量:
4
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摘要
高职学生顶岗实习是工学结合的新模式,既凸显高职教育特点,又有助于提高学生职业能力。顶岗实习过程中存在着集中指导难、过程考核难、疑惑解决难和知识扩充难等问题。网络协作式顶岗实习指导模式的具体步骤为:学生自主学习,教师提出问题或案例,组织协作小组,协作小组分析讨论和教师点评等。
作者
高丹桂
机构地区
重庆教育学院经济贸易系
出处
《河南商业高等专科学校学报》
2011年第5期107-109,共3页
Journal of Hennan Business College
关键词
高职院校
顶岗实习
网络协作
模式
分类号
G424.4 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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