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高职院校网络协作式顶岗实习指导模式研究 被引量:4

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摘要 高职学生顶岗实习是工学结合的新模式,既凸显高职教育特点,又有助于提高学生职业能力。顶岗实习过程中存在着集中指导难、过程考核难、疑惑解决难和知识扩充难等问题。网络协作式顶岗实习指导模式的具体步骤为:学生自主学习,教师提出问题或案例,组织协作小组,协作小组分析讨论和教师点评等。
作者 高丹桂
出处 《河南商业高等专科学校学报》 2011年第5期107-109,共3页 Journal of Hennan Business College
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