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寻找最有效的形式和手段
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摘要
本刊本期推出通讯《两把钥匙,开启快乐童年》,报道益阳市赫山实验学校通过体验德育和游艺课堂提升学生综合素质的经验。这篇通讯旨在说明一个这样的道理,当前要寻找最有效的形式和手段,营造学生快乐学习的情境。只有这样,我们的学生才能够在课堂上感受到趣味,在学校里感受到快乐,才能够健康成长。
作者
彭佳景
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
2011年第10期1-1,共1页
关键词
学生综合素质
快乐学习
实验学校
益阳市
通讯
课堂
感受
才能
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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湖南教育(上旬)(A)
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