“运用平方差公式因式分解”三个片段的思考

这是来自乡村教师的课堂观察,简单中显示着课堂的朴实与高效,流动的45分钟中处处显示着学生灵动的思维,整个教学中蕴涵着教师对课改的理解与把握的准确。