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基于职业能力培养的高职毕业设计指导 被引量:2

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摘要 职业能力是人们从事某种职业的多种能力的综合,是职业教育培养目标的重要内涵。提升受教育者的职业能力是高职教育的核心任务。毕业设计(论文)的过程是学生形成职业能力的重要教学过程,教师通过毕业设计(论文)过程中各个环节的有效指导和管理,对强化学生职业能力的培养有很好的效果。
作者 周莉
出处 《咸宁学院学报》 2011年第8期140-142,共3页 Journal of Xianning University
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