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社区青少年科学工作室建设的实践与思考

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摘要 社区青少年科学工作室作为校外科普资源的重要组成部分,在提高青少年科学素质的今天,正发挥着越来越重要的作用。它是各级科协贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》精神的具体体现,是科普进社区,整合科协和社区资源,实行社会化科普,推进社区精神文明和构建和谐社区的一项举措。
作者 刘守其
出处 《福建基础教育研究》 2011年第9期17-18,共2页

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