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培训新方法——参与式培训 被引量:2

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摘要 心理学家加里培林等人的研究表明,知识分为描述性知识和操作性知识。操作性知识称为心智技能,只有通过模仿、观察、独立操作、自我体验才能习得,知不一定会。企业员工的培训明显不同于学校教育,更多的应该属于心智技能的习得。组织行为学教授大卫·库伯提出了参与式学习理论。
作者 孙贻军 杨蓉
出处 《中国电力企业管理》 2011年第9期79-79,共1页 China Power Enterprise Management
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