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谈中小学教材版面设计的原则及其应用 被引量:1

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摘要 中小学教材版面设计的主要目的和功能在于知识信息传达的实用功效。版面设计优良的教材必然集科学、美观、经济、实用性于一体,不仅赏心悦目,而且更有利于学生的认知学习和使用,同时也便于教材的制作生产,有利于控制生产成本。要做好中小学教材的版面设计,首先要把握好中小学教材的使用特点和内容特点,同时也要兼顾教材生产、流通过程中的各种限制因素,分清主次矛盾,处理好美观与科学、经济实用性之间的关系,灵活处理设计过程中遇到的各种具体问题,不断创新和探索。
作者 惠凌峰
机构地区 人民教育出版社
出处 《出版发行研究》 CSSCI 北大核心 2011年第10期61-64,共4页 Publishing Research
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参考文献2

二级参考文献4

  • 1苟双晓,徐人平,苟双亮,郑荣国.包装视觉语法[J].包装工程,2006,27(5):170-172. 被引量:10
  • 2怀尔德·朱迪思,怀尔德·理查德.视觉语汇解读-平面设计问题德概念性解决方案[M].王群,译.上海:上海画报出版社,2003.
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共引文献7

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引证文献1

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