摘要
本文从高校定位、教师、学生、教学资源、教学管理以及民族地区高校所处的特殊地理位置分析了影响民族地区高校教学质量的因素,并据此提出了相应的对策。
The text analyzes the factors which affect the teaching quality of colleges in minority nationality areas from their positioning,faculty,students,teaching resources,management and their special geographical position and puts forward corresponding countermeasures.
出处
《西昌学院学报(社会科学版)》
2011年第3期124-126,130,共4页
Journal of Xichang University:Social Science Edition
关键词
民族地区
高等教育
教学质量
影响因素
对策
Minority Nationality Areas
Higher Education
Teaching Quality
Affecting Factor
Countermeasure