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课堂——生命价值的体现——谈小学语文高效课堂的探寻和思考 被引量:35

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摘要 在特定的时空内,通过内容与过程的筛选与控制,构建高效的语文课堂,使语文教学在轻松快乐的氛围中生成更高的生命境界。该文通过对当前语文教学课堂的研究,从阐释高效课堂入手,提出了构建小学语文高效课堂的理念与方法。
作者 舒丽娜
出处 《语文教学通讯(学术)(D)》 2011年第10期42-43,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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