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班级管理“破窗效应”及其对策被引量：7

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摘要班主任是学校班级的领导者、组织者和教育者。班主任全面负责教育和管理一个班集体,是学校对学生进行教育工作的依靠力量和基层骨干。一个班级的管理工作涉及方方面面,事务多而杂,班主任同时又承担繁重的教学工作。如果疏于管理,出现问题不能及时纠正,

作者马述刚

机构地区新疆乌鲁木齐市第二十中学

出处《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2011年第11期86-87,共2页 Journal of The Chinese Society of Education

关键词班级管理 “破窗效应” 班主任教育工作管理工作教学工作教育者领导者

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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中国教育学刊

2011年第11期

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