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猜谜学单词有趣更有效

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摘要 单词教学是英语教学的基础,更是小学英语教学的重点。以往的小学英语单词教学,我们经常采用的方法是:“Read and repeat”、“Read and spell”和“Read and memory”等,虽然易于操作,但往往机械单调、枯燥乏味,忽视了学生的学习兴趣,不利于学生良好学习品质的养成。怎样才能让学生喜欢上学习单词的过程并提高学习质量呢?
作者 尹美玉
出处 《新课堂(英语版)》 2011年第11期22-24,共3页
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