摘要
构造函数,利用其单调性;构造方程,借助于方程根的相关理论;构造有向线段定比分点;构造圆锥曲线,借助解析几何中的相关方法.将不等式转移到一个熟悉的环境里来研究,赋予不等式实际意义,就使得不等式有了生命,变得鲜活起来,这样不仅可以培养学生的创新思维,激发其学习兴趣;还体现了新程标准的要求.
出处
《中学生数理化(高考理化)》
2011年第11期14-15,共2页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition