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如何在小学数学教学中培养学生的创造性思维
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摘要
随着市场竞争的日益激烈化,教学也呈现出了多元化的特点,在小学数学教学过程中,要创新管理,提高教学质量,就要树立全新的教学理念,运用全新的教学方法。
作者
陈筱燕
机构地区
江苏省南京市昆仑路小学
出处
《教育界(教师培训)》
2011年第10期11-12,共2页
Education Circle
关键词
小学数学
教学管理
思维能力
培养策略
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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教育界(教师培训)
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