期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈如何提高学生的英语学习兴趣
下载PDF
职称材料
导出
摘要
要想提高英语教学效果,在英语课堂上提高学生的主体参与性,树立正确的教学观是前提,激发学生的学习兴趣是关键;采取多样有效的教学手段、创设生动活泼的教学环境是保障。
作者
闫玉珍
机构地区
河南省驻马店市第二高级中学
出处
《教育界(教师培训)》
2011年第10期23-23,共1页
Education Circle
关键词
提高
英语
学习
兴趣
分类号
G [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
周舵.
浅论外语教学中的文化渗透[J]
.时代经贸(下旬),2008,6(12):191-192.
被引量:1
2
王春光.
探究高中英语有效的课文阅读教学策略[J]
.内蒙古教育(C),2016,0(12):54-54.
被引量:4
3
黄芳.
论大专校园英语文化环境的创设[J]
.南昌高专学报,2009,24(5):67-69.
被引量:3
4
杨芳.
浅谈聋生英语学习兴趣的培养[J]
.商业文化(学术版),2010(6):213-213.
被引量:3
5
吕兰.
在校本课程中拓展英美异域文化[J]
.课程教育研究,2014(9):213-213.
6
安娜.
浅谈小学生英语学习兴趣的激发和培养[J]
.商业文化(学术版),2010(8):216-216.
被引量:2
7
钱彦宇.
有效言语互动为小学英语课堂注入活力[J]
.内蒙古教育(D),2016,0(7):67-67.
被引量:3
8
王雄.
科学与人文相融的教学观[J]
.上海教育科研,2005(3):71-72.
被引量:1
9
陈成.
试论儒学文化与教师教学理念的形成[J]
.当代教育论坛(宏观教育研究),2008(3):63-64.
10
李臣.
城市审美文化建设:历史与时尚的融合——以徐州为例[J]
.美与时代(城市),2016,0(6):4-6.
教育界(教师培训)
2011年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部