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新课程 新理念 新教法——谈新课程理念下初中思想品德课的有效教学
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摘要
初中思想品德教师要尽快适应新课程的改革,努力提高课堂教学的有效性。本文从导入、授课、小结和作业四个方面谈了自己在新课程理念下思想品德课有效教学方面的思考和体会。
作者
佘小龙
机构地区
江苏省江都市第三中学
出处
《教育界(教师培训)》
2011年第10期30-30,共1页
Education Circle
关键词
有效教学
导入
授课
小结
作业
分类号
N09 [自然科学总论—科学技术哲学]
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教育界(教师培训)
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