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如何营造初中地理学习氛围
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摘要
为了进一步深化和推进素质教育,在世纪之交国务院出台了《关于基础教育改革与发展的决定》,于是我国进行新一轮基础教育课程改革。这次基础教育课程改革改变了以往课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状,而把让学生学习对生活有用的地理和对学生终身发展有用的地理知识,为学生提供与其生活和周围世界密切相关的地理知识,把能够反映全球变化形式、突出人口资源、环境及可持续发展等内容,作为教学的一个侧重点。要想充分体现新课标理念,提高教学效率关键是营造良好的学习地理氛围。下面我就来谈自己的体会。
作者
洪文革
机构地区
福建省南安市华美中学
出处
《教育界(教师培训)》
2011年第10期35-35,共1页
Education Circle
关键词
学习氛围
初中地理
基础教育
地理知识
课程改革
教学效率
可持续发展
素质教育
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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教育界(教师培训)
2011年 第10期
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